Real decreto 562 de 2017

Real decreto 562 de 2017 2021

qué asignaturas se imparten en las escuelas españolas

Relación con la legislación de la UEDirectiva 2010/35/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 16 de junio de 2010, sobre equipos a presión transportables y por la que se derogan las Directivas 76/767/CEE, 84/525/CEE, 84/526/CEE, 84/527/CEE y 1999/36/CE del Consejo.

Reglamento (CE) nº 1907/2006 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de diciembre de 2006, relativo al registro, la evaluación, la autorización y la restricción de las sustancias y preparados químicos (REACH), por el que se crea la Agencia Europea de Sustancias y Preparados (QU)

assessment and evaluation in secondary education

Royal Decree-Law 5/2016, of December 9, on urgent measures for the extension of the implementation schedule of Organic Law 8/2013, of December 9, for the improvement of educational quality.

Royal Decree 562/2017, of June 2, which regulates the conditions for obtaining the degrees of Graduate in Compulsory Secondary Education and Baccalaureate, in accordance with the provisions of Royal Decree-Law 5/2016, of December 9, of urgent measures for the extension of the implementation schedule of Organic Law 8/2013, of December 9, for the improvement of educational quality.

Order ECD/794/2020, of August 27, by which instructions are issued on the general framework of action, in scenario 2, for the start and development of the 2020/2021 academic year in the Autonomous Community of Aragon.

Order ECD/794/2020, of August 27, by which instructions are issued on the general framework of action, in scenario 2, for the beginning and development of the academic year 2020/2021 in the Autonomous Community of Aragon.

Real decreto 562 de 2017 online

Real Decreto 562/2017, de 2 de junio, por el que se regulan las condiciones para obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller, de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto-Ley 5/2016 9 Como…

Idioma original Título: Real Decreto 562/2017, de 2 de junio, por el que se regulan las condiciones para la obtención de los títulos de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y de Bachiller, de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembr…

El 21 de diciembre de 2016, el Congreso de los Diputados acordó convalidar el Real Decreto-ley 5/2016, de 9 de diciembre, de medidas urgentes para la ampliación del calendario de implantación de la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa, publicado en el «Boletín Oficial del Estado» número 298 de 10 de diciembre de 2016.

Mediante esta norma se estableció una ampliación del plazo inicialmente previsto en la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la realización de las evaluaciones finales de etapa, de manera que hasta la entrada en vigor del Pacto Social y Político por la educación, estas pruebas tienen carácter muestral y una finalidad diagnóstica y no tienen efectos sobre la obtención de los títulos de Grado en educación secundaria obligatoria y de Bachillerato, y su organización y desarrollo no afecta al funcionamiento ordinario de las Administraciones educativas y de los centros docentes.